Los alumnos de 6º de primaria recibirán información y
serán los encargados de llevar a cabo un programa de mediación escolar
con la ayuda de los profesores implicados.
Pero ¿qué es la mediación escolar?
Es un instrumento que promueve la cultura de la paz y
la no violencia dentro de los centros escolares de primaria y secundaria. Se
trata de un método de resolución de conflictos.
¿Y en qué consiste?
Una tercera
persona neutral (externa al conflicto) ayuda a los disputantes de forma
cooperativa para que puedan resolver el problema que los enfrenta. El mediador
debe conseguir un clima de colaboración reduciendo la hostilidad, orientando la
discusión y coordinando un proceso de negociación.
Una vez formados, dos alumnos/as de 6º pasan
por cada clase de primaria y explican brevemente en qué consiste el programa. Se
informa, también, que durante el tiempo de recreo, los mediadores llevan un
peto encima de la ropa para que puedan ser localizados fácilmente. Por tanto,
si surge un conflicto y por ellos mismos no logran resolverlo, pueden acudir a
los mediadores.
Además, dejan un cartel de elaboración
propia para ser colgado en el aula y así tener siempre presente la existencia
de este programa y unos formularios de solicitud de mediación para
pedir cita y poder realizar la sesión de manera adecuada.
Entre las diferentes ventajas que resultan de la
aplicación de este tipo de programas se destacan siguientes:
·Fomentan la
autonomía personal, preparando a los alumnos a
resolver los conflictos por sí mismos.
·Mejoran el
ambiente del aula por medio de la disminución
de la tensión y la hostilidad.
·Educan en la tolerancia y
el respeto.
·Implican al
alumnado en la convivencia del centro, creando un mayor sentido de cooperación y comunidad con la escuela.
·Facilitan la comunicación y
las habilidades para la vida cotidiana.
Y para terminar, aquí os dejo un vídeo que me ha
gustado mucho porque explica de forma breve pero muy clarificadora el proceso
de la mediación. Fuente:http://www.auladeelena.com/?m=0
El viernes 4 de noviembre, participaremos en nuestro centro escolar de una actividad cuyo objetivo persigue el descubrir una nueva forma de acercarse a la ciencia a través de la literatura.
¡¡¡¡Descubriremos la ciencia que hay
detrás de la magia de
Harry Potter
a través de la lectura
y realizando experimentos!!!!
Trata de la lectura de pasajes del libro en los que se narre algún hecho o fenómeno que se pueda ilustrar con experimentos de ciencia que se realizarán a continuación de la lectura.
El personal del Centro de Ciencia Principia nos descubrirá como Literatura y Ciencia se dan la mano.
