En
Ciencias Naturales "La energía"
1. Describir qué es la energía e
identificar las formas en las que puede presentarse.
2. Conocer las transformaciones que
puede sufrir la energía.
3. Distinguir entre las fuentes de
energías renovables y no renovables.
4. Valorar y reconocer la
importancia que tiene la energía y sus usos en la vida y en las actividades
cotidianas.
5. Comprender la necesidad de hacer un uso
responsable de la energía para cuidar y proteger el medio ambiente.
6. Fomentar la experimentación y la actividad científica como método para
resolver problemas.
En
Ciencias Sociales "Un lugar en el universo"
1. Conocer los principales rasgos del universo y del sistema
solar, identificando los planetas que lo componen.
2. Entender los movimientos que conforman la dinámica terrestre
y sus efectos sobre la vida.
3. Reconocer la Luna como satélite de la Tierra y entender su
influencia en l propia dinámica terrestre.
4. Aplicar los conocimientos matemáticos en el cálculo de
diferentes magnitudes relacionadas con los contenidos de la unidad.
5. Participar en trabajos en grupo con un papel activo y asumir
sus tareas consentido de responsabilidad colectiva.
6. Desarrollar la capacidad de autoevaluación y autocrítica en
relación con las tareas desarrolladas en la unidad.
7. Utilizar con propiedad
la terminología específica de la unidad.
En
Lengua castellana "Tengo tanto que contar…"
1. Comprender y analizar textos de
diferentes tipologías. La carta.
2. Utilizar la lectura como fuente de
placer y de enriquecimiento personal.
3. Emplear la lengua para expresar una
opinión.
4. Elaborar textos de forma adecuada según
la intención comunicativa. La carta.
5. Reconocer el abecedario y ordenar palabras alfabéticamente de manera
correcta.
6. Usar el diccionario escolar.
7. Identificar una situación comunicativa y
diferenciar entre comunicación verbal y no verbal.
8. Distinguir los diferentes usos
ortográficos del punto.
9. Distinguir los párrafos
de un texto.
10. Escribir correctamente palabras con dificultades
ortográficas.
11. Producir un texto escrito aplicando las reglas aprendidas.
12. Desarrollar estrategias básicas de
aprendizaje.
13. Utilizar las TIC como fuente de
información e instrumento de aprendizaje.
14. Comprender el mensaje de un texto sobre
la familia.
15. Mantener una actitud de cooperación y de respeto en
situaciones de aprendizaje compartido.
En Matemáticas
1. Leer, escribir y
descomponer números naturales de tres, cuatro y cinco cifras.
2. Representar números
naturales de tres cifras en el ábaco.
3. Obtener el valor posicional de las cifras de un número natural
de hasta cinco cifras.
4. Comparar números naturales usando los signos > y <.
5. Ordenar números naturales de hasta 5 cifras.
6. Redondear números naturales.
7. Utilizar
y
expresar los números ordinales hasta el trigésimo noveno correctamente en aquellas
situaciones que lo requieran.
8. Conocer el sistema de numeración romano. Saber
leer y escribir números romanos sencillos.
9. Sumar sin y con llevadas.
10. La resta sin y con llevadas.
11. La prueba de la resta.
12. Identificar
qué enunciados son problemas.
13.
Resolver
problemas aplicando cuatro pasos.
14. Desarrollar estrategias de cálculo mental.
15. Encuentra motivaciones para
enfrentarse a diferentes situaciones de la vida y afrontarlas con éxito.
16. Manejar la calculadora para comprobar
resultados de operaciones.
¿Recuerdas qué hizo en su chimenea Leonardo? Explícalo en tu libreta. 
