-Limpieza y desifección diaria de talegas o mochilas.
-Revisión de portamascarillas y mascarillas diariamente.
-Botellitas de agua identificada.
-Taper identificado.
-Día de desayuno sano con fruta: miércoles.
-Lectura diaria:
Lectura diaria del cole y repaso de las anteriores.
Lectura de carteles, señales, letreros... de nuestro entorno.
Lectura diaria de cuentos, rimas, adivinanzas, chistes... adecuados a su edad.
Escritura de pequeños textos: lista de la compra, mensajes cortos en papeles de colores (Ej.: Estoy en mi cuarto jugando.)
-Jugamos con las mates:
Escribir los números del 1 al 10 en papelitos individuales y asociar a sus cantidades. Ej.: En tapones de la leche puedo ir metiendo diferentes cantidades de garbanzos y luego coloco el número correspondiente.
En la lista de la compra utiliza los números como cantidad de productos.
Identifico las formas básicas, figuras geométricas, los colores, los números que encuentras en el entorno.
Escribir en papelitos los números y ordenar de mayor a menor y viceversa.
-Otros:
Jugar a juegos de mesa que requieran concentración, aprendizaje de números, de letras, de palabras, contar, etc.
Contarles cuentos y que dibujen, moldeen en plastilina algún elemento del cuento...
Trabajar las emociones: que sepan identificar que sienten, trucos para controlar las emociones...
Comparto con vosotros la iniciativa del C.E.I.P. Ciudad de Popayán, de Málaga, para instruir a padres y alumnos, desde casa, para una vuelta al cole segura con una sonrisa, de manera divertida y sin miedo.
Lo hace animando a las familias a que fomenten en sus hijos hábitos para mantener el coronavirus a raya, tanto en casa como en el cole, a través de la canción versionada de Mambo Number Five.
VIDEO: "Juntos te pararemos"
Canción con normas para hacer frente al coronavirus.
Creada por Fuensanta Martínez, profesora en el colegio María Auxiliadora de La Roda (Albacete).
"Se trata de concienciar a las familias y sensibilizarlas para que
enseñen a sus hijos, de manera divertida con juegos, que por ejemplo la mascarilla forma parte de un disfraz de súper héroe
igual que otros llevan capa. Si de aquí al 10 de septiembre los
pequeños aprenden lo importante que es la mascarilla y a cómo saludar a
los compañeros de otra manera o a toser en el codo, es algo que ya
habremos ganado»."
Y a los padres les recomienda que vean la película 'La vida es bella', la cual es interesante a la hora de sacar ideas para gestionar el miedo a través del juego.
En la edad Moderna,
la navegación vivió grandes avances gracias al desarrollo de los mapas, al uso
de algunos instrumentos, como la brújula y el compás, y la aparición de nuevos
barcos como la carabela. Por ello, muchos navegantes emprendieron viajes de
exploración. Las conquistas no estuvieron faltas de violencia, crueldad,
epidemias, etc.
El 3 de agosto de
1492, Colón partió con su expedición desde el puerto de Palos de la Frontera,
en Huelva. Dos meses después, el 12 de octubre, vieron tierra. Colón creía que
había llegado a Japón, pero, en realidad, había llegado a una isla del mar
Caribe.
Tras el primer
viaje de Colón, los españoles conquistaron en poco tiempo las islas del mar
Caribe. Después se lanzaron a explorar el continente.
Otras potencias europeas se sumaron a la conquista y
colonización en América posteriormente, a menudo compitiendo entre ellas y con
los imperios ya existentes.
Existen estudios
que hablan sobre que el primero en llegar a América no fue Colón... pero
tampoco los vikingos, ni los polinesios, ni los chinos, etc... Es evidente que
lo primeros fueron los INDIOS que ya estaban allí cuando todos los demás
llegaron... llamados también pueblos originarios o precolombinos.
Es posible que lo que sucedió con Colón es que, si bien
no fue el primero en pisar tierra americana, sí que fue el primero que la dio a
conocer, es decir, descubrió la existencia de América al resto del mundo.
Te dejo un vídeo para que puedas ampliar y sacar
conclusiones.
La Casa de Austria es la familia perteneciente a la dinastía de los Habsburgo que reinó en la Monarquía Hispánica. Se dividió entre los Austrias Mayores (Carlos I y Felipe II) y los Austrias Menores (Felipe III, Felipe IV, Carlos II). Durante los reinados de los Austrias se alcanzó y se perdió la hegemonía española en Europa, fue Siglo de Oro de las letras y artes.
Las máquinas son
objetos inventados por el hombre para facilitarle la vida, ya que le
permiten realizar actividades con menos esfuerzo y en un tiempo menor. El hombre, desde su
condición primitiva, construyó máquinas que le permitieron transformar su
entorno natural.
Las máquinas nos ayudan ya que...
Ahorran tiempo para desplazarnos de un lugar a otro.
Se hacen tareas invirtiendo menos tiempo.
Se realizan tareas con precisión.
Permiten explorar sitios a los que los hombres no
pueden llegar.
TIPOS DE MÁQUINAS
LAS MÁQUINAS SIMPLES
Las máquinas simples se caracterizan por ser
sencillas y de realizar el trabajo en un paso. con su ayuda podemos
levantar objetos pesados con menos fuerza
Existen desde la prehistoria desde que el hombre comenzó a usar algunos objetos para realizar una tarea.
TIPOS DE MÁQUINAS SIMPLES
La Palanca
¿Que es una palanca?
Es una máquina simple compuesta por una barra rígida que puede girar libremente alrededor de un punto de apoyo.
La Polea
Concepto
Es una máquina formada por una rueda con una ranura en el borde por la que pasa una cuerda.
Polea Fija
La polea fija cuelga de un punto fijo facilitando muchos trabajos aunque empleamos la misma fuerza.
Polea
Polea Movil
La polea está unida a la carga y puede moverse verticalmente a lo largo de la cuerda.
Partes de la palanca
En una palanca se distinguen tres partes:
Punto de apoyo Resistencia Fuerza
Palanca de Primer grado
En ésta el punto de apoyo se encuentra entre la resistencia y la potencia.
Palanca de segundo grado
En ésta la resistencia se encuentra entre el punto de apoyo y la potencia.
Palanca de tercer grado
En la palanca de tercer grado la potencia se encuentra entre la resistencia y el punto de apoyo.
EL PLANO INCLINADO
También se
llama rampa. Es una superficie que une dos niveles situados a diferente
altura. El plano inclinado facilita la subida o bajada de personas,
animales u objeto
LA CUÑA
La cuña es
una máquina simple que consiste en una pieza de madera o de metal con
forma de prisma triangular. Técnicamente es un doble plano
inclinado portátil. Sirve para dividir cuerpos sólidos, para ajustar o
apretar uno con otro, para calzarlos o para llenar alguna raja o
círculo.